近時（きんじ）、靑年（せいねん）學生（がくせい）の手（て）に成（な）れる作文（さくぶん）や、世間（せけん）一般（ぱん）に行（おこな）はれて居（ゐ）る日用文（にちようぶん）や、其（そ）の他（た）廣告（くわうこく）引札（ひきふだ）類（るゐ）の文章（ぶんしやう）を見（み）ると、餘（あま）りに此（こ）の道具（だうぐ）しらべが疎（おろそ）かにされて居（ゐ）るのに驚（おどろ）くのである。敢（あへ）て大（おほ）きく文章（ぶんしやう）とは言（い）はない、せめて漢字（かんじ）の字畫（じくわく）の誤（あやまり）や、字義（じぎ）の間違（まちがひ）や、假名遣（かなづかひ）の亂雜（らんざつ）やに今（いま）少（すこ）し注意（ちゆうい）を拂（はら）つて疵（きず）の無（な）いやうにして貰（もは）ひたいのである。併（しか）し多種多樣（たしゆたやう）の知識（ちしき）技能（ぎのう）を習得（しふとく）せねばならぬ現代（げんだい）にあつては、專門家（せんもんか）以外（いぐわい）、文字（もじ）に多（おほ）くの苦勞（くらう）をする暇（いとま）は無（な）い。そこで、本書（ほんしよ）には、其（そ）の實際的（じつさいてき）方面（はうめん）の大要（たいえう）を纒（まと）めて、日用（にちよう）の便（べん）に供（きよう）することにした。
大正六年十二月 編者識す
